Информационное обеспечение природоохранной деятельности - Государственный
.RU

Информационное обеспечение природоохранной деятельности - Государственный


^ Информационное обеспечение природоохранной деятельности



Современный офис невозможно представить без компьютерной и другой оргтехники. Автоматизация делопроизводства, создание электронных архивов, справочников делают работу сегодня более эффективной.

За прошедший год производилось плановое обновление и модернизация компьютерной техники Комитета Республики Ингушетия по экологии и природным ресурсам. Данные мероприятия позволили увеличить производительность труда, а также расширить круг решаемых задач природоохранного характера.

Доступ к информационным ресурсам Internet по экологии позволяет своевременно узнавать о научной деятельности в области экологии и рационального своевременно узнавать о законодательных актах, регулирующих природоохранную деятельность, вести обмен опытом с другими природоохранными центрами России.

В Комитете Республики Ингушетия по экологии и природным ресурсам установлен ряд автоматизированных информационных систем, решающих отдельные прикладные задачи информатизации. К таковым можно отнести:

— “Инфин бухгалтерия” – ведение бухгалтерского учета;

— “Инфин зарплата” – начисление заработной платы и налогов;

— “1С Бухгалтерия Свод Отчетов: Проф” – подготовка и сдача бухгалтерской отчетности;

Кроме того, используются различные программные продукты, разработанные НПО «Интеграл». А также справочная система «Гарант: Российское законодательство», «Гарант: Ингушский выпуск». С использованием информационного обеспечения Комитетом Республики Ингушетия по экологии и природным ресурсам подготовлен и Государственный доклад «О состоянии окружающей природной среды Республики Ингушетия в 2008 году».


РАЗДЕЛ

7



^ Экологическое образование, просвещение и воспитание


В современном, сложном, многообразном, полном противоречивых тенденций, мире проблемы окружающей природной среды приобрели глобальный характер. Они затрагивают самые основы цивилизации и во многом предопределяют возможности выживания человечества, что вызывает необходимость переориентации системы ценностей всеми живущими на планете людьми.

Решение экологических проблем возможно при условии формирования у населения, особенно у подрастающего поколения, экологического мировоззрения, воспитания чувства ответственности за окружающий мир, выработки активной жизненной позиции в вопросах сохранения среды обитания. Приоритетность экологического образования официально закреплена Конституцией РФ, законом РФ «Об охране окружающей среды».

Комитет Республики Ингушетия по экологии и природным ресурсам продолжает работу со всеми заинтересованными структурами, организациями по экологическому образованию, воспитанию детей, молодежи и просвещению всех слоев населения Ингушетии.

Формирование экологической культуры начинается с детства, поэтому особенно важной становится задача экологической подготовки детей в дошкольных учреждениях и в начальной школе. Здесь дети впервые попадают в мир знаний о природе, а дальнейшее их отношение к ней во многом будет зависеть от осознания ценности жизни, многообразия связей человека с окружающим его миром. Поэтому дошкольные учреждения и начальная школа являются важными звеньями в системе непрерывного экологического образования.

В дошкольных образовательных учреждениях республики экологическое воспитание является одним из приоритетных направлений. Для его успешной реализации педагогами используются современные программы: «Паутинка» (Ж. А. Васянина-Новикова), «Наш дом – природа» (Н. А. Рыжова), «Мы – земляне» (Н. Н. Вересов) и др.

В общеобразовательных учреждениях республики в старших классах введена «Экология», как отдельный предмет, изучение которой позволяет формировать у школьников целостное миропонимание, осознание единства природы и человека.

Широкий спектр воспитательных мероприятий позволяет готовить подрастающее поколение к природоохранительной деятельности, воспитывая при этом его активную жизненную позицию.

Ежегодно проводится республиканский смотр-конкурс «На лучшую постановку работы по экологическому образованию и воспитанию в образовательных учреждениях Республики Ингушетия», который показал, что многие коллективы дошкольных общеобразовательных учреждений прилагают достаточно усилий в воспитании экологической культуры детей и создании экологоразвивающей среды. Подводятся итоги их деятельности по формированию экологической культуры у детей и подростков.

Основным координатором и организатором экологического воспитания и образования в республике является Министерство образования Республики Ингушетия. Они ведут научно-методическую, организационно-массовую и учебно-воспитательную работу по дополнительному образованию школьников в области биологии, экологии и охраны природы.

Воспитание у молодежи ответственного отношения к природным ресурсам страны – одна из важных задач современного профессионального образования на начальном и среднем его этапах.

В государственных образовательных учреждениях профессионального начального образования Республики Ингушетия внедряются экологические компоненты в содержание профессионального образования с учетом его специфики, проводятся разнообразные природоохранные акции и десанты.

В Ингушском государственном университете (ИГУ) экологическая, образовательная и воспитательная подготовка студентов осуществляется в процессе преподавания базовых дисциплин в соответствии с Государственным образователь­ным стандартом. На факультетах небиологических специальностей ­экологическая подготовка студентов осуществляется в ходе преподавания курсов «Концепция современного естествознания», «Общая экология».

На факультете естествознания студенты получают более глубокие знания при изучении специальных дисциплин.

Библиотеки республики продолжают уделять значительное внимание экологическому просвещению и традиционно участвуют в проведении общероссийских Дней защиты от экологической опасности. Мероприятия, которые проводят библиотеки по экологии, пропаганде здорового образа жизни, собирают большую аудиторию и вызывают живой интерес у читателей.

Для решения проблем охраны природы необходимы координированные действия в различных направлениях, среди которых – осуществление специальных программ по экологическому воспитанию подрастающего поколения с целью развития экологического сознания на основе активной жизненной позиции.
Содержание



Введение




^ Часть 1. Качество природной среды и состояние природных
ресурсов


4

Атмосферный воздух

5

Поверхностные и подземные воды

10

Почвы и земельные ресурсы

18

Земельный фонд Республики Ингушетия

25

Недра и минеральные ресурсы

59

Растительный мир, в том числе леса и животный мир

105

Радиационная обстановка

121

^ Часть 2. Влияние экологических факторов среды обитания
на здоровье населения

124

Часть 3 Влияние экологических факторов на сохранение
культурного наследия

132

^ Часть 4. Особо охраняемые природные территории

136

Часть 5. Государственное регулирование охраны окружающей природной среды и природопользования

144

Государственная экологическая политика и экологические программы

145

Природоохранное законодательство, нормативное
обеспечение в области охраны окружающей
природной среды

147

Государственный экологический контроль

160

Государственная экологическая экспертиза

204

Мониторинг

211

Информационное обеспечение природоохранной
деятельности

218

Экологическое образование, просвещение и воспитание

220







i-v-vachkov-psihologiya-treningovoj-raboti.html
i-v-yurchenkov-zamestitel-direktora-gosudarstvennogo-uchrezhdeniya-centr-zanyatosti-naseleniya-goroda-saranska.html
i-v-zorin-perechitivaya-klassikov-dlya-chego-lyudi-odurmanivayutsya.html
i-vdovenko-ohochie-komedianti.html
i-verite-v-to-chto-rozhdenie-vashego-malisha-mozhet-bit-odnim-iz-samih-prekrasnih-i-schastlivih-sobitij-v-vashej-zhizni-ili-bit-mozhet-vi-intuitivno-chuvstvuete-cht.html
i-vi-prishli-k-vrachu-gennadij-sorokoumov-stomatologicheskie-stihi-ili-arbatskoe-nebo.html
  • composition.bystrickaya.ru/ostroumov-sa-bloesch-j-wehrli-b-mccutcheon-s-mamatkulov-h-a.html
  • portfolio.bystrickaya.ru/oglyadivayas-nazad-vsegda-porazhaeshsya-tomu-kak-udivitelno-bistro-i-nezametno-letyat-godi-kazhdij-raz-osoznayosh-etot-fakt-kogda-prihodit-vremya-ocherednogo-tvoeg-stranica-19.html
  • exam.bystrickaya.ru/vikingi-zhizn-bit-kultura-svyaz-s-russkoj-naciej-chast-2.html
  • pisat.bystrickaya.ru/su-obektlern-konkursti-negzde-oshaulanan-nemese-brlesp-pajdalanua-beru-memlekettk-krsetletn-izmet-standarti-zhalpi-erezheler-su-obektlern-konkursti-negzde-oshaulanan-nemese-brlesp-pajdalanua-beru.html
  • literatura.bystrickaya.ru/sklonivshis-kamatha-i-drugie-mudreci-stali-zadavat-emu-voprosi-4-stranica-7.html
  • write.bystrickaya.ru/glava-20-psovaya-sluzhba-tretya-istrebitelno-trudovie-glava-persti-avrori.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/rabochaya-programma-po-discipline-psihologiya-politicheskih-kommunikacij-po-specialnosti-032401-reklama.html
  • write.bystrickaya.ru/glava-2-instinktivnoe-povedenie-k-e-fabri-i-zoopsihologiya-v-moskovskom-gosudarstvennom-universitete-imeni-m-v-lomonosova-5.html
  • letter.bystrickaya.ru/novaya-mezhdunarodnaya-programma-sankt-peterburgskogo-gosudarstvennogo-universiteta-servisa-i-ekonomiki.html
  • institut.bystrickaya.ru/tema-8-prosvetitelskaya-deyatelnost-muzeev-5-chasov-metodicheskie-rekomendacii-po-provedeniyu-elektivnih-uchebnih.html
  • report.bystrickaya.ru/informacionnie-tehnologii-na-urokah-russkogo-yazika-i-literaturi.html
  • urok.bystrickaya.ru/pravila-lichnoj-gigieni-i-povedeniya-medicinskogo-personala.html
  • lecture.bystrickaya.ru/47ponyatie-o-sredstvah-obucheniya-ih-klassifikaciya-shpargalka-po-pedagogike-dlya-pedagogov-ponyatie-pedagogiki.html
  • credit.bystrickaya.ru/otchet-po-samoobsledovaniyu-inzhenernogo-fakulteta-po-specialnosti-stranica-7.html
  • literature.bystrickaya.ru/doklad-direktora-liceya-igorya-leonidovicha-nesterovicha-sdelannij-uchastnikam.html
  • knowledge.bystrickaya.ru/o-provedenii-ege-po-matematike-v-lipeckoj-oblasti-v-2009-godu.html
  • tasks.bystrickaya.ru/3-razrabotka-rekla.html
  • letter.bystrickaya.ru/mihail-shukin-skazanie-o-russkom-geroe.html
  • institut.bystrickaya.ru/tromboliticheskaya-terapiya-v-ostrejshem-periode-ishemicheskogo-insulta-v-a-baturin-prorektor-po-nauchnoj-i-innovacionnoj.html
  • kanikulyi.bystrickaya.ru/vtoraya-predkvalifikacionnaya-praktika-5-kurs-9-semestr-20-studentov-otchet-o-rabote-bazovih-kafedr-za-2008-god.html
  • exchangerate.bystrickaya.ru/ingibitori-protonnoj-pompi-ot-farmakologicheskij-svojstv-k-klinicheskoj-praktike.html
  • kolledzh.bystrickaya.ru/avtomatizaciya-kotelnoj-ustanovki.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/detskoe-sluzhenie-v-ukraine-problemi-nuzhdi-i-perspektivi.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/programma-tura-0-den-otezd-iz-moskvi-v-sankt-peterburg-poezdom-s-leningradskogo-vokzala-vecherom-ili-v-noch-20-maya.html
  • essay.bystrickaya.ru/dokazatelstva-bitiya-boga-l-e-balashov.html
  • books.bystrickaya.ru/chast-vtorya-dejstvuyushie-lica-skazka-fars.html
  • composition.bystrickaya.ru/osnovnaya-obrazovatelnaya-programma-podgotovki-bakalavra-po-napravleniyu-034700-dokumentovedenie-i-arhivovedenie-profil-dokumentovedenie-i-dokumentacionnoe-obespechenie-upravleniya.html
  • thesis.bystrickaya.ru/proekt-atman-transpersonalnij-vzglyad-na-chelovecheskoe-razvitie-izdatelstvo-ast-izdatelstvo-instituta-transpersonalnoj-psihologii-izdatelstvo-k-kravchuka-moskva-2004-stranica-48.html
  • university.bystrickaya.ru/gnoseologiya-metodicheskoe-posobie-po-filosofii-moskva.html
  • reading.bystrickaya.ru/kontrolnaya-rabota-1variant-1-variant5-20-teksti-dlya-dopolnitelnogo-chteniya-27.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/prilozhenie-1-voprosi-viktorini.html
  • letter.bystrickaya.ru/neobdumannoe-klyatvennoe-slovo-materi-rasskaz-prihodskogo.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/prognoznaya-ocenka-demograficheskih-resursov-generalnij-plan-parfenevskogo-selskogo-poseleniya-parfenevskogo.html
  • uchitel.bystrickaya.ru/programmi-i-struktura-povedeniya-metodicheskie-rekomendacii-dlya-slushatelej-kursa-nlp-v-biznese-moskva-2000-228-str-isbn-5-7856-0196-6.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/predpriyatiya-uchebno-metodicheskij-kompleks-disciplini-buhgalterskij-uchet-specialnost.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.