.RU

Информационное обеспечение природоохранной деятельности - Государственный


^ Информационное обеспечение природоохранной деятельности



Современный офис невозможно представить без компьютерной и другой оргтехники. Автоматизация делопроизводства, создание электронных архивов, справочников делают работу сегодня более эффективной.

За прошедший год производилось плановое обновление и модернизация компьютерной техники Комитета Республики Ингушетия по экологии и природным ресурсам. Данные мероприятия позволили увеличить производительность труда, а также расширить круг решаемых задач природоохранного характера.

Доступ к информационным ресурсам Internet по экологии позволяет своевременно узнавать о научной деятельности в области экологии и рационального своевременно узнавать о законодательных актах, регулирующих природоохранную деятельность, вести обмен опытом с другими природоохранными центрами России.

В Комитете Республики Ингушетия по экологии и природным ресурсам установлен ряд автоматизированных информационных систем, решающих отдельные прикладные задачи информатизации. К таковым можно отнести:

— “Инфин бухгалтерия” – ведение бухгалтерского учета;

— “Инфин зарплата” – начисление заработной платы и налогов;

— “1С Бухгалтерия Свод Отчетов: Проф” – подготовка и сдача бухгалтерской отчетности;

Кроме того, используются различные программные продукты, разработанные НПО «Интеграл». А также справочная система «Гарант: Российское законодательство», «Гарант: Ингушский выпуск». С использованием информационного обеспечения Комитетом Республики Ингушетия по экологии и природным ресурсам подготовлен и Государственный доклад «О состоянии окружающей природной среды Республики Ингушетия в 2008 году».


РАЗДЕЛ

7



^ Экологическое образование, просвещение и воспитание


В современном, сложном, многообразном, полном противоречивых тенденций, мире проблемы окружающей природной среды приобрели глобальный характер. Они затрагивают самые основы цивилизации и во многом предопределяют возможности выживания человечества, что вызывает необходимость переориентации системы ценностей всеми живущими на планете людьми.

Решение экологических проблем возможно при условии формирования у населения, особенно у подрастающего поколения, экологического мировоззрения, воспитания чувства ответственности за окружающий мир, выработки активной жизненной позиции в вопросах сохранения среды обитания. Приоритетность экологического образования официально закреплена Конституцией РФ, законом РФ «Об охране окружающей среды».

Комитет Республики Ингушетия по экологии и природным ресурсам продолжает работу со всеми заинтересованными структурами, организациями по экологическому образованию, воспитанию детей, молодежи и просвещению всех слоев населения Ингушетии.

Формирование экологической культуры начинается с детства, поэтому особенно важной становится задача экологической подготовки детей в дошкольных учреждениях и в начальной школе. Здесь дети впервые попадают в мир знаний о природе, а дальнейшее их отношение к ней во многом будет зависеть от осознания ценности жизни, многообразия связей человека с окружающим его миром. Поэтому дошкольные учреждения и начальная школа являются важными звеньями в системе непрерывного экологического образования.

В дошкольных образовательных учреждениях республики экологическое воспитание является одним из приоритетных направлений. Для его успешной реализации педагогами используются современные программы: «Паутинка» (Ж. А. Васянина-Новикова), «Наш дом – природа» (Н. А. Рыжова), «Мы – земляне» (Н. Н. Вересов) и др.

В общеобразовательных учреждениях республики в старших классах введена «Экология», как отдельный предмет, изучение которой позволяет формировать у школьников целостное миропонимание, осознание единства природы и человека.

Широкий спектр воспитательных мероприятий позволяет готовить подрастающее поколение к природоохранительной деятельности, воспитывая при этом его активную жизненную позицию.

Ежегодно проводится республиканский смотр-конкурс «На лучшую постановку работы по экологическому образованию и воспитанию в образовательных учреждениях Республики Ингушетия», который показал, что многие коллективы дошкольных общеобразовательных учреждений прилагают достаточно усилий в воспитании экологической культуры детей и создании экологоразвивающей среды. Подводятся итоги их деятельности по формированию экологической культуры у детей и подростков.

Основным координатором и организатором экологического воспитания и образования в республике является Министерство образования Республики Ингушетия. Они ведут научно-методическую, организационно-массовую и учебно-воспитательную работу по дополнительному образованию школьников в области биологии, экологии и охраны природы.

Воспитание у молодежи ответственного отношения к природным ресурсам страны – одна из важных задач современного профессионального образования на начальном и среднем его этапах.

В государственных образовательных учреждениях профессионального начального образования Республики Ингушетия внедряются экологические компоненты в содержание профессионального образования с учетом его специфики, проводятся разнообразные природоохранные акции и десанты.

В Ингушском государственном университете (ИГУ) экологическая, образовательная и воспитательная подготовка студентов осуществляется в процессе преподавания базовых дисциплин в соответствии с Государственным образователь­ным стандартом. На факультетах небиологических специальностей ­экологическая подготовка студентов осуществляется в ходе преподавания курсов «Концепция современного естествознания», «Общая экология».

На факультете естествознания студенты получают более глубокие знания при изучении специальных дисциплин.

Библиотеки республики продолжают уделять значительное внимание экологическому просвещению и традиционно участвуют в проведении общероссийских Дней защиты от экологической опасности. Мероприятия, которые проводят библиотеки по экологии, пропаганде здорового образа жизни, собирают большую аудиторию и вызывают живой интерес у читателей.

Для решения проблем охраны природы необходимы координированные действия в различных направлениях, среди которых – осуществление специальных программ по экологическому воспитанию подрастающего поколения с целью развития экологического сознания на основе активной жизненной позиции.
Содержание



Введение




^ Часть 1. Качество природной среды и состояние природных
ресурсов


4

Атмосферный воздух

5

Поверхностные и подземные воды

10

Почвы и земельные ресурсы

18

Земельный фонд Республики Ингушетия

25

Недра и минеральные ресурсы

59

Растительный мир, в том числе леса и животный мир

105

Радиационная обстановка

121

^ Часть 2. Влияние экологических факторов среды обитания
на здоровье населения

124

Часть 3 Влияние экологических факторов на сохранение
культурного наследия

132

^ Часть 4. Особо охраняемые природные территории

136

Часть 5. Государственное регулирование охраны окружающей природной среды и природопользования

144

Государственная экологическая политика и экологические программы

145

Природоохранное законодательство, нормативное
обеспечение в области охраны окружающей
природной среды

147

Государственный экологический контроль

160

Государственная экологическая экспертиза

204

Мониторинг

211

Информационное обеспечение природоохранной
деятельности

218

Экологическое образование, просвещение и воспитание

220







i-v-vachkov-psihologiya-treningovoj-raboti.html
i-v-yurchenkov-zamestitel-direktora-gosudarstvennogo-uchrezhdeniya-centr-zanyatosti-naseleniya-goroda-saranska.html
i-v-zorin-perechitivaya-klassikov-dlya-chego-lyudi-odurmanivayutsya.html
i-vdovenko-ohochie-komedianti.html
i-verite-v-to-chto-rozhdenie-vashego-malisha-mozhet-bit-odnim-iz-samih-prekrasnih-i-schastlivih-sobitij-v-vashej-zhizni-ili-bit-mozhet-vi-intuitivno-chuvstvuete-cht.html
i-vi-prishli-k-vrachu-gennadij-sorokoumov-stomatologicheskie-stihi-ili-arbatskoe-nebo.html
  • tests.bystrickaya.ru/kozhambekov-daulet-risbekovich-leumettk-ilimdar-fakultet.html
  • grade.bystrickaya.ru/na-zasedanii-us-ti-f-svfu-stranica-4.html
  • klass.bystrickaya.ru/83-reklamnaya-kampaniya-uchebnoe-posobie-dlya-studentov-srednego-professionalnogo-obrazovaniya-sankt-peterburg-2009.html
  • prepodavatel.bystrickaya.ru/svod-pravil-stroitelstvo-v-sejsmicheskih-rajonah-stranica-21.html
  • vospitanie.bystrickaya.ru/vse-chestno-gans-baur.html
  • letter.bystrickaya.ru/metodika-uchebnogo-predmeta-1-dannij-variant-teksta-enciklopedii-ne-soderzhit-grafiki-i-tablichnih-dannih-za-isklyucheniem.html
  • portfolio.bystrickaya.ru/osnovnaya-obrazovatelnaya-programma-visshego-professionalnogo-obrazovaniya-napravlenie-podgotovki-050100-pedagogicheskoe-obrazovanie-profili-nachalnoe-obrazovanie.html
  • prepodavatel.bystrickaya.ru/subsidiya-predostavlyaetsya-po-hodatajstvu-uchebnogo-zavedeniya-reshenie.html
  • esse.bystrickaya.ru/referat-po-istorii-matematiki-nauchnij-d-f-m-n-professor-vinberg-e-b.html
  • lecture.bystrickaya.ru/aleksandr-galich-chelovek-vechno-zhivyot-v-tumane.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/problemi-platnosti-v-shkolah-respubliki-v1920-e-gg-itogi-i-perspektivi-enciklopedicheskih-issledovanij-sbornik.html
  • writing.bystrickaya.ru/dvigateli-postoyannogo-toka.html
  • institut.bystrickaya.ru/tema-feodalnaya-razdroblennost-na-rusi-v-xii-xiii-vekah.html
  • predmet.bystrickaya.ru/soderzhanie-voprosi-k-ekzamenu-po-discipline-osnovi-specialnoj-pedagogiki-i-psihologii.html
  • notebook.bystrickaya.ru/iz-lekcij-dlya-studentov-n-ya-kuznecovu.html
  • studies.bystrickaya.ru/chto-takoe-ustojchivoe-razvitie-dlya-ukraini.html
  • college.bystrickaya.ru/34metodologiya-razvitiya-sushestvuyushej-sistemi-vnutrifirmennaya-metodologiya-vedeniya-proektov-data.html
  • predmet.bystrickaya.ru/romanov-vitalij-evgenevich-stranica-6.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/rasskaz-o-dvuh-fermerah-stranica-4.html
  • portfolio.bystrickaya.ru/osnovi-aerologii-kogda-menya-sprashivayut-chto-takoe-paraplan-ya-otvechayu-eto-vasha-mechta-ipravda-kupiv.html
  • diploma.bystrickaya.ru/vpliv-hristiyanstva-na-kulturu-v-kivskj-rus.html
  • urok.bystrickaya.ru/poyasnitelnaya-zapiska-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-k-uchebniku-anglijskij-yazik-dlya-vii-klass.html
  • letter.bystrickaya.ru/na-konferencii-planiruetsya-obsudit-voprosi-fiziki-himii-mehaniki-goreniya-i-vzrivnih-processov.html
  • knigi.bystrickaya.ru/sovershenstvovanie-processa-upravleniya-ohlazhdeniem-zagotovok-mnlz-v-asu-tp.html
  • gramota.bystrickaya.ru/zadacha-o-kommivoyazhere-chast-2.html
  • occupation.bystrickaya.ru/metodicheskie-ukazaniya-k-resheniyu-zadach-metodicheskie-ukazaniya-i-kontrolnie-zadaniya-dlya-studentov-zaochnikov-salavat2000.html
  • writing.bystrickaya.ru/geneticheskie-algoritmi.html
  • lecture.bystrickaya.ru/57-vozmozhnie-neispravnosti-motocikla-i-metodi-ih-ustraneniya-i-ih-modifikacii-rukovodstvo-ko-ekspluatacii.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/v-d-shadrikov-analiziruet-formir-vanie-razlichnih-psihologicheskih-sistem-professionalnoj-deyatel-nosti.html
  • predmet.bystrickaya.ru/spisok-otechestvennih-knig-poluchennih-bibliotekoj-stranica-5.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/zakupka-u-edinstvennogo-postavshika.html
  • credit.bystrickaya.ru/perechen-veshej-i-predmetov-produktov-pitaniya-kotorie-osuzhdennim-obshestvennaya-palata-rossijskoj-federacii.html
  • holiday.bystrickaya.ru/nestandartnie-situacii-prikazu-1c-ot-08-01-94-klassifikaciya-narushenij-bezopasnosti-dvizheniya-v-poezdnoj-i-manevrovoj.html
  • nauka.bystrickaya.ru/ustav-municipalnogo-byudzhetnogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya.html
  • doklad.bystrickaya.ru/ukazatel-postuplenij-literaturi-za-period-s-01-yanv-2000-po-31-dek-2002-kraj-v-celom-stranica-14.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.