.RU

Гусельникова Е. В. Методическое пособие "Первые шаги по сети Интернет"



_______Гусельникова Е.В. Методическое пособие "Первые шаги по сети Интернет"______

Занятие 1: Общие сведения и определения




В 1969 году в США была создана компьютерная сеть ARPAnet, объединяющая компьютерные центры министерства обороны и ряда университетских организаций. Проект ARPA, разрабатываемый по инициативе министерства обороны США, должен был объединить в единую компьютерную сеть разнородные компьютеры, работающие на различных платформах и связанные очень ненадежными каналами. Поставленная перед разработчиками сети ARPAnet задача предполагала, что любой компьютер в сети может перестать функционировать в любой момент, равно как и линии связи между компьютерами.


По мере роста этой сети создавались и развивались многие другие сети. Еще до наступления эры персональных компьютеров создатели ARPAnet приступили к разработке программы Internetting Project ("Проект объединения сетей"). Успех этого проекта привел к следующим результатам. Во-первых, была создана крупнейшая в США сеть internet (со строчной буквы i). Во-вторых, были пробированы различные варианты взаимодействия этой сети с рядом других сетей США. Это создало предпосылки для успешной интеграции многих сетей в единую мировую сеть. Такую "сеть сетей" теперь всюду называют Internet (в отечественных публикациях широко применяется и русскоязычное написание - Интернет).


В настоящий момент, через сеть Интернет обеспечивается связь практически по всему миру. Число пользователей мировой компьютерной сетью растет каждый год. Данные на 2005 год - прогноз.





Computer Review (9/07/99)


Коммерциализация разделила некогда единое информационное пространство сети Интернет на два лагеря: на коммерческие и академические (финансируемые из государственных или международных фондов) сети, зачастую связь между которыми даже в одном городе может идти через соседнее государство. У нас в Новосибирске, да и вообще в стране, крупнейшей коммерческой сетью является сеть RELCOM . А в качестве примера академических сетей можно привести сеть российских университетов RuNet и сеть Институтов физики высоких энергий (в которую входит сеть Новосибирского Научного центра СО РАН NSC-Net ).




Сеть Internet является добровольным объединением различных сетей на основе единого транспортного протокола TCP/IP.


TCP/IP - это два основных сетевых пpотокола Internet. Часто это название используют и для обозначения сетей, pаботающих на их основе:


Принципиально все компьютеры мира, поддерживающие протокол TCP/IP и каким-либо образом подключенные друг к другу, образуют всемирную сеть Internet. Темпы роста Internet: порядка 100000 IP-адресов в месяц.



В корректно сконфигуренной локальной сети, и при условии подключения ее к всемирной сети Internet, протокол TCP/IP позволяет вашей сетевой программе работать с ЛЮБЫМ компьютером в мире, как если бы он находился в вашей локальной сети.


Если некая сеть работает по правилам сети Internet, присоединяется к ней и считает себя ее частью, тогда она и является частью Internet.




Большинство служб Интернет работают с использованием принципа "клиент-сервер". Это означает, что, когда пользователь (клиент) запускает программу, запрашивающую какую-либо сетевую услугу (такую программу также называют "клиентом"), эта программа соединяется по сети с дpугой пpогpаммой (такую программу называют "сервером"), запущенной на дpугой машине сети. Компьютер, пpедоставляющая сетевую услугу, также называется сеpвеpом. Компьютер, подключенный к сети и отвечающий на запросы, называется хостом (host).


^ Электронная почта (e-mail) - первый и наиболее распространенный из сервисов Интернет. Вы посылаете Ваше сообщение, как правило в виде обычного текста, адресат получает его на свой компьютер через какой-то, возможно достаточно длительный промежуток времени, и читает Ваше сообщение тогда, когда ему будет удобно.


E-mail очень похож на обычную бумажную почту, обладая теми же достоинствами и недостатками.



Вы можете вложить в обычное письмо что-нибудь, например фотографию. Аналогично, Вы можете послать графический файл с электронным письмом. Вы можете подписать обычное письмо - можно подписать и электронное письмо. Обычное письмо может не дойти до адресата или дойти слишком поздно - как и электронное письмо. Обычное письмо весьма дешево, и электронная почта самый дешевый вид связи в Интернет.


^ Сетевые новости Usenet в российских сетях принято называть телеконференциями. Если электронная почта передает сообщения по принципу "от одного - одному", то сетевые новости передают сообщения "от одного - многим". Механизм передачи каждого сообщения похож на передачу слухов: каждый узел сети, узнавший что-то новое (т.е. получивший новое сообщение), передает новость всем знакомым узлам, т.е. всем тем узлам, с кем он обменивается новостями. Таким образом, посланное Вами сообщение распространяется, многократно дублируясь, по сети, достигая за довольно короткие сроки всех участников телеконференций Usenet во всем мире. При этом в обсуждении интересующей Вас темы может участвовать множество людей, независимо от того, где они находятся физически, и Вы можете найти собеседников для обсуждения самых необычных тем. Число пользователей Usenet весьма велико - по некоторым оценкам количество новых сообщений, поступающих в телеконференции ежедневно, составляет около миллиона.


^ FTP сервис Интернет - это сервис, который обеспечивает передачу файлов между разными компьютерами, работающими в сетях TCP/IP.


FTP (File Transfer Protocol) - протокол передачи файлов, но при рассмотрении FTP как сервиса Интернет имеется в виду доступ к файлам на удаленных компьютерах и в файловых архивах.


^ WWW (World Wide Web) - самый популярный и интересный сервис Интернет сегодня, самое популярное и удобное средство работы с информацией.


WWW - это аббревиатура от "World Wide Web" ("Всемирная паутина"). Официальное определение WWW звучит как мировая виртуальная файловая система - широкомасштабная гипермедиа-среда, ориентированная на предоставление универсального доступа к документам.


WWW работает по принципу клиент-сервер, точнее, клиент-серверы: существует множество серверов, которые по запросу клиента возвращают ему гипермедийный документ - документ, состоящий из частей с разнообразным представлением информации (текст, звук, графика, трехмерные объекты и т.д.), в котором каждый элемент может являться ссылкой на другой документ или его часть. Ссылки эти в документах WWW организованы таким образом, что каждый информационный ресурс в глобальной сети Интернет однозначно адресуется, и документ, который Вы читаете в данный момент, cпособен ссылаться как на другие документы на этом же сервере, так и на документы на других компьютерах Интернет. Причем пользователь не замечает этого, и работает со всем информационным пространством Интернет как с единым целым. СсылкиWWW указывают не только на документы, специфичные для самой WWW, но и на прочие сервисы и информационные ресурсы Интернет.




Включение компьютера:

Правило1: Включай внешние узлы ПВМ в любом порядке, но делай это до того, как включишь системный блок.


После включения машина осуществляет самотестирование. При этом на экране могут появляться различные сообщения. Если что-либо окажется неисправным, то на экране появится сообщение об ошибочной ситуации: работу необходимо прекратить, сказав об ошибке учителю.


Если тестирование проходит нормально, то вслед за этим начинается загрузка с системного диска и инициализация операционной системы. Процесс загрузки и инициализации, как правило, сопровождается выдачей сообщений, связанных с конкретной конфигурацией системы и настройкой на определенную рабочую обстановку. Большинство выдаваемых при инициализации и настройке сообщений носят уведомительный характер, и на них можно не обращать особого внимания, но некоторые содержат вопросы, обращенные к пользователю, на которые необходимо отвечать для продолжения работы машины.




На информационное сообщение Добро пожаловать в Интернет-класс нашей школы необходимо ответить, нажав клавишу [ENTER] или щелкнув мышкой на кнопке [OK].


После cообщения на экране отобразится Окно ^ Ввода сетевого пароля:



Окно Ввода сетевого пароля содержит три поля ввода: Имя пользователя, Пароль, Домен.


Для ввода информации в поля Имя пользователя и Пароль необходимо:

- щелкнуть мышкой по полю ввода,

- стереть старую информацию (если она есть),

- ввести свою информацию.


В поле Пароль введенная информация отображается зведочками (******).


Введя всю информацию в поля Имя и Пароль, нажмите клавишу [ENTER] или щелкните мышкой на кнопке [OK]. Если Вы ошиблись при вводе имени или пароля, то на экране появится сообщение




Нажмите клавишу [ENTER] или щелкните мышкой на кнопке [OK]. Снова появится окно ^ Ввода сетевого пароля. Постарайтесь ввести свое имя и пароль без ошибок. В случае удачной проверки Вашего имени и пароля на экране отобразится Рабочий Стол Windows или же может высветиться сообщение Сеть Windows:



Щелкните мышкой на кнопке [Да].


Netscape Communicator - это набор сервесных программ, которые предоставляют различные услуги в сети Интернет: электронная почта, группа новостей, Web-броузер, редактор Web-документов, FTP-сеансы и многое другое.


Запуск Netscape Communicator можно осуществить несколькими методами:









Netscape Navigator

Броузер - программа просмотра и навигации



Netscape Messenger


Программа для работы с электронной почтой



Netscape Collabra


Программа для работы с группами новостей



Netscape Composer


Программа создания и редактирования Web-страниц



Netscape Сonference


Это программа Voice on the Net, позволяющая общаться голосом по Internet



Netscape Calendar


Программа составления расписаний



Netcaster IBM

Host-On-Demand

Программа, позволяющая компьютерам подключаться к компьютерам IBM через Internet



Netcaster

Программа, обеспечивающая доступ к сети Web



AOL Instant Messenger Service

Программа обмена сообщениями в режиме реального времени



Netscape AutoAdmin

Программа конфигурирования Netscape Communicator.







  1. Завершить все прикладные программы.

  2. Нажать клавишу , выбрать "Завершение работы"

  3. После сообщения "Подождите, идет подготовка к выключению" и "Теперь можно выключить ..." выключить машину согласно Правилу 2


Правило 2: Сначала выключи системный блок, а затем выключай внешние узлы в любом порядке


^ Занятие 2: Путешествие по сети




Netscape Navigator одна из программ набора Netscape Communicator, который является удобным инструментом для работы в сети Интернет. Netscape Navigator - это броузер т.е. программа, предназначенная для того, чтобы соединяться по Internet с удаленными машинами, запрашивать определенные документы, а затем форматировать полученные данные для просмотра на Вашей машине.


Запуск программы Netscape Navigator можно осуществить несколькими методами:





Исходная страница программы - это страница, которая первая отображается при запуске программы. На рис.2.1. показано, как выглядит исходная страница Netscape Navigator, которая отображается при первом Вашем запуске этой программы в Интернет-классе нашей школы.


Рассмотрим некотоpые компоненты исходной сраницы:





Рис.2.1. Так выглядит исходная страница Netscape Navigator

в Интернет-классе школы №130






Любая информация в Интернет имеет адрес. В системе Web (или WWW (World Wide Web - Гипертекстовая система поиска ресурсов Internet )) каждый источник информации тоже имеет свой адрес.


URL - (Uniform Resource Locator - Унифицированный локатор ресурсов) или Web-адрес - это адрес в системе WWW, с помощью которого однозначно определяется каждый документ.


Несколько способов использования URL для получения нужного документа:





Кэш - область на жестком диске или в памяти компьютера, в которой программа сохраняет Web-документы. Кэш в памяти хранит самые последние документы, а на жестком диске полученные немного раньше.


При возвращении к ранее просмотренному документу, он отображается намного быстрее, т.к. программа копирует его не по Интернет, а из кэша.




Navigator позваляет запускать одновременно несколько Web-сеансов. Читая одну страницу, можно в это же время загружать другую в другом окне броузера.


Новый сеанс можно запустить несколькими способами:


Вы получаете несколько открытых окон, в каждое из которых можно попасть, щелкнув по соответствующей кнопке на панели задач Windows. Запустить несколько сеансов очень удобно, но это может привести к замедлению работы.






Если поместить курсор мышки в окне Navigator и нажать на правую кнопку, то на экране появится контекстное меню, содержащее не только команды, расположенные в различных меню, но и оригинальные команды, которыми можно воспользоваться только через контекстное меню.


В некоторых случаях высвечивается часть меню или с неотмеченными командами.


Набор команд зависит от объекта (текст, ссылка, рисунок и т.д.), на котором находится курсор мышки на экране.





^ Список команд контекстного меню Netscape Navigator:

Пункт меню

Назначение

Open in New Window


Открыть в новом окне


Открывает новое окно Navigator и отображает в нем документ, на который указывает ссылка


Оpen Frame in New Window

Открыть фрейм в новом окне

Открывает новое окно Navigator и отображает в нем документ, который был отображен в выбранном фрейме.


Список команд контекстного меню Netscape Navigator (продолжение):

Пункт

меню

Назначение

Open Link in Composer


Открыть документ по ссылки в Composer

Открывает документ, на который указывает ссылка, в редакторе HTML-документов Composer.


Back


Назад


Возврат к предыдущему документу

Forward


Вперед


Возврат на документ, с которого ушли по кнопке Back


Reload


Перезагрузка


Перезагрузка Web-страницы с сервера


Stop


Стоп


Останавливает загрузку страницы


View (Frame) Source


Просмотр исходного текста

Документа

Отображение исходного HTML-текста страницы


View (Frame) Info


Просмотр информации о документе


Отображение информации о Web-странице

View Image


Просмотр изображения


Отображение только рисунка на новой странице без остальной части документа


Set As Wallpaper


Установить в качестве рисунка рабочего стола


Сохраняет изображение или фоновый узор, а затем назначает его в качестве рисунка рабочего стола

Windows Add Bookmarks


Добавить закладку


Добавляет закладку к текущей странице.


Create Shortcut

Создать ярлык


Создает ярлык на рабочем столе Windows 95, который указывает на текущий документ


Send Page


Переслать страницу


Открывает окно Messenger Composition, с помощью которого вы можете послать кому-нибудь копию страницы

Save Link As...


Сохранить ссылку как...


Сохраняет на жестком диске документ, на который указывает ссылка


Save Image As...


Сохранить изображение как...


Сохраняет выбранное изображение на жестком диске


Список команд контекстного меню Netscape Navigator (продолжение):

Пункт

Меню

Назначение

Copy Link Location


Копировать ссылку на документ


Копирует URL, на который указывет ссылка в буфер обмена Windows


Copy Image Location


Копировать ссылку на изображение


Копирует URL выбранного рисунка в буфер обмена Windows


Save Background As...


Сохранить фон как…

Сохраняет фоновый узор на жестком диске


Copy


Копировать


Эта команда появляется только в том случае, если в документе был выделен фрагмент текста. Копирует выделенный текст в буфер обмена.




^ Занятие 3: Поисковые сервера и каталоги ресурсов Интернет



Одна из самых больших проблем в сети Интернет - это найти то, что нужно, зная что это есть, не зная конкретного адреса информации.


Самый простой способ "добычи" информации - свободное плавание: переход от одной ссылки к другой. Но такие путешествия редко приносят зримые результаты. Можно случайно найти только что-то просто интересное на какую-то тему, но совсем не то, что хотел найти.


Больше шансов найти необходимую информацию появляется, если обратиться к

каталогам ресурсов Интернет. Информация в каталоге ресурсов классифицируется по тематическим рубрикам и подрубрикам, которые содержат краткие описания сайтов и ссылки на их домашние странички. Поиск осуществляется по краткому описанию сервера, который аннотирует сайт в данном поисковом каталоге.


Поисковый сервер - это программа, которая по введенному запросу проводит поиск в базе данных ранее просмотренные и индексированные документы, на предмет совпадения ключевых слов документа с введенным запросом. Находя совпадение запроса и ключевых слов документа, поисковая система выводит на экран монитора адрес и краткое описание документа.


Некоторые узлы содержат как каталоги, так и поисковый сервер. На каждом поисковом сервере можно найти инструкции, как использовать программу и проводить поиск. Грамотная постановка задачи поиска, выбор правильного метода и ключевых слов - залог успеха выхода на требуемую информацию.


Сходите на сайт компании Ринет

ispolzovanie-tehnologij-metodov-i-priemov-lichnostno-orientirovannogo-podhoda-v-obuchenii.html
ispolzovanie-teplovih-nasosov-v-pishevoj-promishlennosti-o-politike-energosberezheniya-v-sverdlovskoj-oblasti.html
ispolzovanie-tradicionnoj-tehnologii-obrabotki-dragocennih-metallov-v-sovremennih-usloviyah.html
ispolzovanie-ultrafioletovogo-baktericidnogo-izlucheniya-dlya-obezzarazhivaniya-vozduha-v-pomesheniyah.html
ispolzovanie-v-rechi-mnogoznachnih-slov-obraznie-sredstva-russkogo-yazika.html
ispolzovanie-video-v-processe-obucheniya-istorii-sharaeva-elena-ivanovna.html
  • testyi.bystrickaya.ru/8000-detej-samoubijc-za-god-tv-9-1-kanal-16-04-2004-novosti-6-30-00-nekrasova-9.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/programma-konferencii-ekologiya-v-sovremennom-mire-vzglyad-nauchnoj-molodezhi-vserossijskaya-konferenciya-molodih-uchenih-posvyashennaya-50-letiyu-so-ran.html
  • shpargalka.bystrickaya.ru/vivodi-k-glave-2-1-istoriya-razvitiya-zakonodatelstva-po-ugolovnim-nakazaniyam-5.html
  • pisat.bystrickaya.ru/tema-8-azotsoderzhashie-soedineniya-12asov-rabochej-programmi-kursa-himii-v-10-klasse-profilnij-uroven.html
  • portfolio.bystrickaya.ru/osnovaniya-pomesheniya-detej-v-specializirovannie-uchrezhdeniya-rostovskoj-oblasti1-pedagogicheskij-institut.html
  • school.bystrickaya.ru/byudzhetnie-assignovaniya-na-obsluzhivanie-gosudarstvennogo-dolga-rossijskoj-federacii.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/udalenie-otcheta-kak-otkrit-uzhe-sushestvuyushij-proekt.html
  • thescience.bystrickaya.ru/kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-urokov-literaturi-v-8-klasse.html
  • exchangerate.bystrickaya.ru/comparison-of-augustus-and-beowulf-essay-research.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/prilozhenie-1-rekomendacii-po-provedeniyu-nauchno-issledovatelskih-iziskatelskih-proektnih-i-proizvodstvennih.html
  • grade.bystrickaya.ru/metodicheskie-ukazaniya-po-napisaniyu-i-oformleniyu-diplomnih-rabot-dlya-studentov-visshih-uchebnih-zavedenij-specialnosti.html
  • teacher.bystrickaya.ru/glava-11-dejstvovat-po-boevomu-suvorov-viktor-ten-pobedi-soderzhani-e.html
  • college.bystrickaya.ru/15kompliment-odobrenie-rechevoj-etiket-russko-anglijskie-sootvetstviya-spravochnik.html
  • bukva.bystrickaya.ru/temi-ov-i-dokladov-politika-kak-nauka-i-iskusstvo.html
  • college.bystrickaya.ru/12-sostav-fonda-zarabotnoj-plati-i-viplat-socialnogo-haraktera-kursovaya-rabota-po-discipline-buhgalterskij.html
  • bukva.bystrickaya.ru/pravovie-problemi-virtualnoj-sredi-internet.html
  • holiday.bystrickaya.ru/obrazovatelnaya-programma-1-specialnost-220201-upravlenie-i-informatika-v-tehnicheskih-sistemah-2-magisterskaya-programma-teoriya-avtomaticheskogo-upravleniya-po-napravleniyu-220200-avtomatizaciya-i-upravlenie.html
  • shpora.bystrickaya.ru/znachenie-simvolov-yung-k-g-chelovek-i-ego-simvoli.html
  • abstract.bystrickaya.ru/29sushnost-processa-obucheniya-shpargalka-po-pedagogike-dlya-pedagogov-ponyatie-pedagogiki-i-etapi-ee-razvitiya.html
  • nauka.bystrickaya.ru/vipolnennoe-zadanie-nado-otpravit-po-adresu-microsoftmicrosoft-com-zdes-mozhno-vstavit-videofragment-gorenie-bornoetilovogo-efira.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/sistema-obespecheniya-kachestva-podgotovki-budushego-specialista-kak-element-vnutrivuzovskoj-sistemi-kachestva.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/prilozheniya-primechaniya-assirijskaya-magiya.html
  • student.bystrickaya.ru/2postanovka-zadachi-21predmetnaya-oblast-uchebnij-kurs-informatiki-13-1-struktura-uchebnogo-kursa-13-2-glavnij-indeks-ponyatij-15.html
  • education.bystrickaya.ru/12-znachimost-fizicheskoj-kulturi-uchebnoe-posobie-balashov-2004-udk-796.html
  • lesson.bystrickaya.ru/socialnie-gruppi-ih-vidi-i-osnovnie-cherti.html
  • pisat.bystrickaya.ru/tehnika-tehnicheskie-nauki-byulleten-novih-postuplenij-za-sentyabr-2010-goda.html
  • holiday.bystrickaya.ru/minskij-gorodskoj-centr-perevodov-obshestvo-s-ogranichennoj-otvetstvennostyu-belstrojnedvizhimost.html
  • thesis.bystrickaya.ru/pravila-uspeshnogo-vipolneniya-issledovatelskoj-raboti-pravilo-pervoe.html
  • tasks.bystrickaya.ru/3-ispolzovanie-sredstv-massovoj-a-s-marahovskij-massovie-kommunikacii-i.html
  • pisat.bystrickaya.ru/tablica-7-osnovnaya-obrazovatelnaya-programma-nachalnogo-obshego-obrazovaniya-municipalnogo-obsheobrazovatelnogouchrezhdeniya.html
  • laboratornaya.bystrickaya.ru/proizvodstvo-osnovnih-vidov-produkcii-zhivotnovodstva-reshenie-mostovskogo-rajonnogo-ispolnitelnogo-komiteta-25.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/preemstvennost-i-vozrozhdenie-rossii-stranica-19.html
  • shpargalka.bystrickaya.ru/v-b-kasevich-n-a-samojlov-i-dr.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/zadachi-obogatit-poznavatelnij-opit-detej-sformirovat-sistemu-znanij-detej-o-proizvodstve-hleba-razvivat-u-detej-netradicionnoe-reshenie.html
  • books.bystrickaya.ru/elektronnij-energeticheskij-pasport-zdaniya-moskomarhitektura-posobie-k-mgsn-01-99-energosberezhenie-v-zdaniyah.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.